ZELF
leren voor en van (je)zelf
VOOR WIE
VOOR
LEERLINGEN
Wil je meer motivatie voor school? Onderzoeken waar je blij van wordt en ontdekken wat je hiermee wilt gaan doen?
Wil je nu al aan de slag met jouw talenten en hierin ook praktijkervaring opdoen?
Of loop je rond met een goed idee voor op school of daarbuiten?
We denken graag met je mee zowel op school als daarbuiten.
die blij worden van
- Meedenken en bijdragen aan een leukere school
- Talenten ontdekken en hierin ervaring opdoen
- Creatief leren ondernemen
Met andere leerlingen ontdekken wat er nog meer mogelijk is?
leren voor en van (je)zelf
HULP
extra ondersteuning of juist uitdaging
TALENT
goed worden in doen wat past bij wie je bent
GOED IDEE
voor in of naast de school
2FLOW + leerlingen =
DE LEERLING.NU
Heb je een mening over hoe je je school beter en leuker kunt maken? Dan kun je met andere leerlingen aan de slag met ons programma deleerling.nu. Met ons programma hebben leerlingen mooie initiatieven gerealiseerd ter verbetering van hun school zoals klankborden, podcasts, het leraar-buddy, peercoachen enz. Je leert met ons programma meteen ook vaardigheden die je straks hard nodig hebt voor de praktijk zoals je vervolgstudie, stage of baan.
2FLOW + jongeren =
Spot ON US
Spot ON US is het platform van, door en voor jongeren waar je creatief leert ondernemen vanuit je talenten en interesses. Je gaat in ons programma aan de slag met je eigen idee of project. Zo ontdek je al doende wat je leuk vindt en goed kunt. Je kunt hier ook ontdekken wat je na je examen of studie allemaal nog meer kan doen.
Bij Spot ON US haal je het mooiste uit jezelf door te doen waar je in gelooft.
Bij Spot ON US haal je het mooiste uit jezelf door te doen waar je in gelooft.
WAT ANDEREN ZEGGEN
Reacties van leerlingen over initiatieven vanuit Deleerling.NU, zoals peercoaching, buddy projecten en klankborden
“Er wordt naar ons geluisterd.” “Het werkt.” “Ik weet nu wat ik zelf kan doen.” “Ik durf met docenten in gesprek.” “Het meedoen heeft zoveel voordelen gebracht, daar pluk in nu in mijn baan de vruchten van.”
“Het gaat er om dat je gewoon wat moet gaan doen. Iedereen heeft wel dingen op school die je anders zou willen zien of zaken waar je ontevreden over bent. Belangrijk is dat je je altijd afvraagt wat jij er zelf aan kan doen. Jij bent onderdeel van je school, dus kan ook jij die veranderen.”
“Ik heb het gevoel dat ik ze echt help met hun profielkeuze en ik kan de vragen die ze daarover stellen goed beantwoorden.”
“Ze spreken onze taal, snappen wat we nodig hebben” “De peercoach is één van ons, heeft in hetzelfde schuitje gezeten.”
“Ik wil een docent ook kunnen helpen.” “Door het buddy project let ik nu beter op in de les want de leraar past onze tips toe.”
“Ik heb het meeste geleerd van het klankborden.” “Hier leer ik zelf problemen op te lossen en het is ook nog eens gezellig.”
Webdesign